Πρόωρα Σημάδια Αυτισμού σε μωρά ανω των 12 μηνών

Σημάδια του αυτισμού σε μωρά από 12 έως και 24 μηνών

Δεν χρησιμοποιεί χειρονομίες. Δεν κουνάει το κεφάλι για να δείξει ναι ή όχι. Δεν χαιρετάει για να πει αντίο και δεν δείχνει τα πράγματα που θέλει.
Δεν επισημαίνει αντικείμενα για να δείξει το ενδιαφέρον του. Από 14 έως 16 μήνών, τα περισσότερα παιδιά επισημαίνουν ό,τι θέλουν να μοιραστούν, όπως ένα κουτάβι ή ένα νέο παιχνίδι.
Δεν χρησιμοποιεί μεμονωμένες λέξεις μέχρι τους 16 μήνες ή φράσεις δύο λέξεων μέχρι τους 24 μήνες.
Χάνει τις λεκτικές ή κοινωνικές του δεξιότητες. Συνήθιζε να φωνάξει ή να λέει μερικά λόγια και να δείχνει ενδιαφέρον για τους ανθρώπους, αλλά τώρα δεν το κάνει.
Απομονώνεται. Δεν του αρέσει η πολυκοσμία
Περπατάστα δάκτυλα του ή δεν περπατά καθόλου.

Σημάδια του αυτισμού σε παιδιά 2 ετών και άνω

Έχει γλωσσική καθυστέρηση. Μπορεί να δυσκολεύεται για να εκφράσει τις ανάγκες του. Ορισμένα παιδιά με αυτισμό δεν μιλάνε καθόλου, ενώ άλλα αναπτύσσουν την ικανότητα της γλώσσας, αλλά έχουν πρόβλημα να συμμετέχουν σε μια συζήτηση.
Έχει ασυνήθιστα μοτίβα ομιλίας. Μπορεί να μιλήσει διστακτικά, με ψηλή φωνή ή με επίπεδο τόνο. Μπορεί να χρησιμοποιεί μεμονωμένες λέξεις αντί για προτάσεις ή να επαναλαμβάνει ξανά και ξανά μια λέξη ή φράση. Μπορεί να επαναλαμβάνει μια ερώτηση αντί να την απαντήσει.
Δεν φαίνεται να καταλαβαίνει τι λένε οι υπόλοιποι. Δεν μπορεί να απαντήσει στο όνομά του ή μπορεί να μην είναι σε θέση να ακολουθήσει οδηγίες. Μπορεί να γελάσει, να κλαίει ή να ουρλιάζει.
Εστιάζει σε ένα μόνο αντικείμενο, ή σε ένα πράγμα του αντικειμένου (όπως ένας τροχός σε ένα αυτοκίνητο παιχνιδιών) ή ένα θέμα τη φορά.
Σπάνια συμμετέχεισε απομιμήσεις.
Προτιμάει να παίζει μόνο του. Δεν έχει ενδιαφέρον για τα άλλα παιδιά και συνήθως δεν μοιράζεται ούτε ανακατεύεται.
Εμφανίζει άκαμπτη συμπεριφορά. Συνδέεται στενά με τις ρουτίνες και δεν του αρέσουν οι αλλαγες. Για παράδειγμα: Μια αλλαγή στη συνήθη διαδρομή από το σχολείο στο σπίτι μπορεί να του προκαλέσει τρομερή ανησυχία. Είναι πολύ συγκεκριμένο στο πρόγραμμα του ακόμα και στο πρόγραμμα του φαγητου.
Παίζει με αντικείμενα ή παιχνίδια με ασυνήθιστους τρόπους. Παραδείγματος χάριν: Ξοδεύει πολύ χρόνο για να παρατάξει τα πράγματα ή να τα βάλει σε μια ορισμένη σειρά. Απολαμβάνει το επαναλαμβανόμενο άνοιγμα και κλείσιμο μιας πόρτας. Μπορεί να ασχοληθεί με την επανειλημμένη ώθηση ενός κουμπιού σε ένα παιχνίδι ή την περιστροφή των τροχών ενός παιχνιδιού αυτοκινήτου.
Μπορεί να αυτοτραυματίζεται, με δαγκώματα ή τσιμπήματα
Παρουσιάζει επαναλαμβανόμενες ενέργειες, όπως χτυπηματα με τα χέρια του.
Είναι υπερβολικά ευαίσθητο σε διάφορα είδη διέγερσης. Μπορεί να ενοχληθεί από κάποιο άγγιγμα, να αναστατωθεί από θόρυβο, να είναι εξαιρετικά ευαίσθητο στις οσμές ή να αρνηθεί να φάει πολλά τρόφιμα. Μπορεί να θέλει να φορέσει μόνο ρούχα χωρίς ετικέτες ή από συγκεκριμένο υλικό. Μπορεί να αντιδράσει υπερβολικά σε κάποιους τύπους πόνου και να μην αντιδράσει καθόλου σε άλλους. Για παράδειγμα, μπορεί να καλύψει τα αυτιά του για να μπλοκάρει τους δυνατούς θορύβους, αλλά δεν το ενοχλεί αν χτυπήσει το γόνατο της.
Μπορεί να φοβηθεί χωρίς λόγο και να είναι ατρόμητο εκεί που πρέπει να φοβάται. Για παράδειγμα, μπορεί να φοβάται ένα αβλαβές αντικείμενο, όπως ένα μπαλόνι, αλλά να μη φοβάται τα ύψη.
Έχει διαταραχές του ύπνου. Πολλά παιδιά με αυτισμό δυσκολεύονται να κοιμηθούν και ξυπνούν συχνά τη νύχτα ή σηκώνονται πολύ νωρίς.
Εμφανίζει προβλήματα συμπεριφοράς.Μπορεί να είναι ανθεκτικό, μη συνεργάσιμο ή υπερβολικά ενεργό. Μπορεί να είναι υπερκινητικό, παρορμητικό ή επιθετικό.